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时间:2017/11/22栏目:国旗下讲话

  踏实勤奋青春无悔国旗下讲话

  沈德仁

  老师们、同学们:

  早上好!

  本学期我们不断收获着同学们成长中的喜悦,并被同学们的进步所感动。不论是秋季田径运动会上的精彩纷呈,还是在各类竞赛上取得的优异成绩,以及各年级同学在期中考试中付出的努力和取得的成绩,都让东中人感到自豪和感动。

  而就在上周六——11月18日,在距离2018年高考200天之际,邹校长在动员大会上向高三学子发出“在最美的年华,澎湃东中动力,就是对你最大的敬意”的铿锵寄语。

  高中时期是人生的关键阶段,是人生最美的年华,积蓄能量、觉醒斗志,实现自我,献礼青春,让所有的同学都能得到适宜的发展,让优秀的同学更加优秀,这是东中的责任,也是东中教育能力的体现。

  从教数十载,我发现优秀学生的共同特征是:志存高远,目标具体,独立肯思,方法科学,持之以恒。但他们的一个习惯常常被很多人忽略,那就是“踏实勤奋”。

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  前些年中央电视台邀请吴文俊、袁隆平等著名学者做了一个访谈节目,主持人问他们一个问题,“中学时代学习是不是很用功,成绩是不是优秀”。这些大师们的回答几乎是一样的:非常刻苦用功,喜爱的学科成绩非常优秀,成绩经常名列前茅。主持人向他们表示了敬意,感谢他们讲了大实话,没有误导现在的孩子们。

  事实上,在我们的身边,还存在这样的一些同学:有些人考试以后不知道怎样打发时光;有些人很不尊重课堂,课堂效率低下;有些人将成长窄化为学科学习,将学科学习窄化为做题目;缺乏阅读经典的计划和行为,或者将阅读窄化为看小报和手掌书;有些同学甚至将勤奋刻苦视为“应试教育”、“县中模式”,并以此为借口,回避自己应该付出的努力……

  这些同学的共同表现是:浮躁有余,踏实不够;轻松有余,勤奋不够。

  实际上纵观古今中外,人与人的差距主要是勤奋的差距!

  教育是有规律的,天道酬勤,一分耕耘一分收获。东中人并不是智商比其他人高,而是目标更高远,行动更踏实,方法更科学。你如果放弃了努力,你就自然会今不如昔,“泯然众人矣”,这是符合学习规律的。

  有些同学误以为培养能力就是散漫轻松,实际上真正有追求、有爱好的人,对于他的理想是非常专注和用心的。

  缺乏正确引导和制度保证的宽松,缺少具体计划和良好习惯的宽松,就很有可能走向“放松”甚至“放任”,结果一“放”而难以收拾,造成终生的遗憾。在人生的任何时候尤其是关键的高中阶段,我们一定要培养踏实勤奋的意识和能力。

  没有过程的优秀就不可能有真正的结果的优秀。

  法国学者培根说:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”古希腊著名哲学家亚里士多德宣称:“优秀不是一种行为,而是一种习惯”,即我们今天所说的:“优秀是一种习惯”。

  珍贵的东西总是慢慢成长起来的。踏实勤奋是一种修养,也是一种品德;踏实勤奋是比一般能力更重要的能力;如果形成了踏实勤奋的习惯,那么整个世界将要为你的目标让路。

  人的教育是有最佳机遇期的,正如开头提到的邹校长在高三200天动员大会上所说,高中时期是人生的关键阶段,高中阶段对于培养自己勤奋踏实的品德和习惯至关重要。不要到秋天才想起去做春天的事。在人生最美的年华,培养勤奋踏实的好习惯,从而实现自我,献礼青春!

  道家学派创始人老子有言:“信言不美,美言不信。”有些道理是很朴素的:空的布口袋是站立不起来的;成功的道路是由目标铺设出来的;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;你选择了怎样的行为,你也就选择了怎样的结果……

  “行胜于言”,在正确具体的目标指引下,行动,踏实勤奋的行动,是你们迫切需要的,也是我们殷切期盼的。

  愿东中同学的人生因勤奋踏实而更加精彩!

  我们要更加努力!

  谢谢大家!

  2017.11.20

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