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best365官网:市中小学班主任培训心得1000字

时间:2017/11/22栏目:培训心得体会

  市中小学班主任培训心得1000字

  凉公子

  2017年11月11日、12日,我们在许昌高中参加了为期两天的班主任培训。大会共邀请了三位专家来给老师们培训,分别是:

  耿喜玲,湖北省实验中学心理辅导老师,武昌高级中学心理资讯中心主任,心理特级教师,国家高级心理咨询师,讲座报告题目是《关注发展 做人生的管理者》;

  游汉松,武汉第一初级中学教务主任,全国知名优秀班主任,全国十佳班主任,讲座报告题目是《做有温暖的教育》;

  李松,许昌学院副教授,教育科学院副院长,讲座报告题目是《关注心理健康 做幸福教育人》。

  为期两天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,三位优秀教师提到的实践案例,也给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次培训,使我认识到作为一个新时代的班主任要做到以下几个方面:

  一、与时俱进

  三位专家,两位讲的都跟“心理”相关,并且有一位还是专业的心理教师。我想这与新一代学生的成长环境相关,科技的发展,物质生活的极大丰富,新一代的“00后”身上也呈现出了新的成长标签,他们已经从单纯的追求物质满足过渡到追求自我个性的实现,开放社会的多元化带来各种思想和价值观的碰撞,也让我们更加关注自身,关注内心,关注人类的精神需求。

  我们高中阶段的班主任,直观上首要任务可能是帮助学生在学业上有所成就,但从长远来看,关注学生的精神心理健康,培养他们健全的人格,可能决定着他们一生是否能感受到幸福、过得幸福。因此,面对崭新的时代特征,班主任们要与时俱进,更新、发展自己的知识储备和专业素养,才能更好地充当“引路人”这个角色。

  二、树立职业发展目标,提高自身素质,成就自己的教育事业

  教师行业不同于其他行业,它是一个育人的行业,要育好人,自己首先要志存高远,积极进取。正如湖北省实验的耿喜玲老师,她依据自己的特长兴趣确定了她的职业,又让她的心理学科在高中校园成为一门实用的、学生喜爱的学科。她的经历让我坚信我们不能仅止步于成为一名教书匠,她的成功告诉我们每一个教师应该树立职业发展目标,三年一个计划,五年一个规划,让自己在平凡中脱颖而出。是啊,身为年轻教师的我,应该有所思有所想,给自己制定一个计划、一个目标,始终朝着自己的目标努力学习,提高自我,实现一名教师应有的价值。

  三、爱学生

  爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。歧视学生就是种植仇恨,对于学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。武汉市第一中学的游汉松老师用自己的经历阐释了“学生是最靠谱的”,他组织的多样的活动,让学生记录成长,同时启发了学生去寻找、发现自己的特长、兴趣,甚至影响了学生将来的职业选择。“亲其师,信其道”,师生关系融洽,师生共同成长,才能达到和谐共生。

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